Os sistemas colaborativos na Educação: Os valores pedagógicos e educacionais

Ana Cristina Horta Corvo Dias Pego

Resumo


A utilização da aprendizagem colaborativa é um fenómeno complexo. Isto significa que, a aprendizagem em si mesma tem evoluído de forma consistente e adaptada às necessidades dos utilizadores dos sistemas de informação da educação. Consequentemente, a colaboração entre pares tornou-se importante, assim como, a utilização de sistemas educacionais que permitissem ao utilizador aprender de forma eficaz e em menos tempo. Este artigo pretende demonstrar que os sistemas colaborativos de aprendizagem são uma ferramenta essencial para a utilização da criação do saber em sistemas virtuais. A metodologia utilizada, assente num questionário eletrónico dirigido aos utilizadores de sistemas colaborativos na educação, permitiu demonstrar que a utilização da aprendizagem colaborativa constitui uma mais-valia no ensino / aprendizagem. O estudo revelou que a importância dos sistemas colaborativos de aprendizagem são uma ferramenta essencial nas decisões, e nos resultados do processo de trabalho entre pares e valorização do conhecimento.

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ISSN impresso: 2183-9220   |   ISSN eletrónico: 2184-2647

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